第二课堂怎么发学分（第二课堂的学分由谁发放）

学生第二课堂学分是如何评定的呢?

1、学校第二课堂素质学分中必修学分包括培养学生思想道德品质 、专业应用能力
、创业创新精神、身心健康发展 、沟通协作意识等方面的项目。根据活动形式划分如下：读书活动类：由学院组织的主题读书活动； 。学科竞赛类：由主管部门组织的院级及以上各类学科竞赛
、课外科技与创业竞赛；
。

2、课程学分：第二课堂必修课 、选修课均可根据课程实际设定课程学分 ，可由开课单位根据实际情况申请授予课程学分。评价记录：对学生参与“第二课堂 ”活动的过程和成果进行真实客观的记录
，同时依据活动种类、获奖等级
、参与方式的不同授予学分并在成绩单中予以反映 。

3、武汉理工大学第二课堂课外学分实施办法中我总结出最重要的部分是课外学分的范围，其中必修中要修满10个学分 ，具体是 《形势与政策》
。学生在校期间参加8个学期学习
，成绩合格，计2个课外学分。《心理健康教育》 。学生在校期间参加心理健康学习 ，成绩合格，计2个课外学分。《认识武理》
。

4 、第二课堂总学分4分以下为不及格
，4分以上为合格，5分以上为良好 ，6分以上为优秀。必修学分不得低于3分
，选修学分不得低于1分 。

大学第二课堂学分是怎么计算的呢?

1
、每学年学生参与生涯实践、企业参访 、志愿公益服务累计总时数不少于20 小时，经考核合格 ，获取 1学分
。每学年
，每生参加同一或多项实践与志愿服务活动所获得的第二课堂学分数可以累计。每学年每生实践与志愿服务类学分上限为3 学分 。劳动教育专题必修2学分
。

2
、西南医科大学官网的学生学籍管理规定显示：西南医科大学第二课堂学分的计算：课程（包括理论、实验 、见习）的学分以16到18学时折算为1学分；毕业实习和毕业设计（论文）1到5周折算为1学分。第二课堂学分最低10分，即从大一入学开始到毕业为止第二课程修满10学分 。

3
、大学第二课堂要修满10学分
。第二课堂学分又称之为创新学分或者素质拓展学分 ，第二课堂是学生毕业的前提
，只有修满第二课堂学分才能满足院校对第二课堂学分毕业的要求。一般来说院校对第二课堂学分的规定为至少修满10学分，即从大一入学开始到毕业为止第二课程修满10学分 。

4、《形势与政策》
。学生在校期间参加8个学期学习 ，成绩合格
，计2个课外学分。《心理健康教育》 。学生在校期间参加心理健康学习，成绩合格 ，计2个课外学分。《认识武理》
。新生在入校前了解母校和适应大学生活的一门必修课程，成绩合格
，计1个课外学分。评分细则如图 《认识武汉》 。

5 、一般而言，第二课堂的学时主要分为“参与学时
”和“转换学时”
。以西华师范大学为例：“参与学时 ”主要指参加第二课堂活动所取得的学时 ，“转换学时
”主要指根据获奖
、发表论文或者担任职务等转换成相应的学时。

6、第二课堂总学分4分以下为不及格
，4分以上为合格，5分以上为良好 ，6分以上为优秀 。必修学分不得低于3分
，选修学分不得低于1分
。

大学里面的第二课堂有几个学分

南京理工大学的大二学生需要完成第二课堂总共4个学分，这个要求相对容易满足。例如 ，英语四级和六级考试可以分别获得一个学分的加分
，而在暑期参加30天的社会实践活动也能获得一个学分的加分 。当然，这些加分项目并不难达到 ，因此不必过于担心
。

大学第二课堂要修满10学分。第二课堂学分又称之为创新学分或者素质拓展学分
，第二课堂是学生毕业的前提，只有修满第二课堂学分才能满足院校对第二课堂学分毕业的要求 。一般来说院校对第二课堂学分的规定为至少修满10学分 ，即从大一入学开始到毕业为止第二课程修满10学分
。

每学年学生参与生涯实践 、企业参访、志愿公益服务累计总时数不少于20 小时，经考核合格
，获取 1学分。每学年，每生参加同一或多项实践与志愿服务活动所获得的第二课堂学分数可以累计 。每学年每生实践与志愿服务类学分上限为3 学分。劳动教育专题必修2学分
。

武汉理工大学第二课堂课外学分实施办法中我总结出最重要的部分是课外学分的范围 ，其中必修中要修满10个学分
，具体是 《形势与政策》。学生在校期间参加8个学期学习，成绩合格 ，计2个课外学分 。《心理健康教育》
。学生在校期间参加心理健康学习
，成绩合格，计2个课外学分。《认识武理》 。

第二课堂学分是什么

1
、第二课堂学分又称之为创新学分或者素质拓展学分 ，第二课堂是学生毕业的前提
，只有修满第二课堂学分才能满足院校对第二课堂学分毕业的要求
。一般来说院校对第二课堂学分的规定为至少修满10学分，即从大一入学开始到毕业为止第二课程修满10学分。

2、第二课堂学分 ，也称为第二课堂学分
，是学校全日制本专科生必修的课程学分 。第二课堂分详细介绍：第二课堂学分是在课堂教学以外的时间，学生在教师指导下所进行的旨在加深基础知识 ，拓宽知识领域，发展科技 、文体
、艺术等方面的兴趣和才能
，培养创新精神、实践能力，提高思想品德和综合素质的实践创新活动
。

3 、第二课堂学分指的是学生在学校外参与各种活动获得的学分 ，包括社会实践
、文体艺术、志愿服务等。这些学分不仅反映了学生在课外时间的积极参与
，还对他们的个人发展有着重要作用 。学分认可方面，一些学校将第二课堂学分纳入学业成绩评定体系 ，这意味着这些学分可以影响学生的综合评价和成绩单
，甚至影响学历证书
。

4 、第二课堂是指课外实践活动，第二课堂学分就是课外活动实践得到的学分。第二课堂学分是比较重要的 ，现在各大高校都讲究创新创业意识和实践能力全面发展
，如果第二学堂学分不足，很可能面临延迟毕业的局面 。

5
、浙江理工大学的学生们在追求毕业资格时 ，可能会关注第二课堂学分的要求。通常
，第二课堂学分是学生课外活动的一部分，包括加入俱乐部、参与各种活动 ，甚至献血等
。这些活动能够帮助学生全面发展，同时积累一定的学分。对于学分要求
，很多学生只关心最低标准 。例如，有些学生只需要累积4分就可以满足毕业条件
。